Atividades sobre animais silvestres e habitats
Este material propõe observar animais silvestres em diferentes ambientes, reconhecer características visíveis e relacionar cada animal ao local em que aparece. As atividades incluem classificação, escrita, pintura, sequência de cenas, recorte e colagem, além de situações sobre a proteção da fauna e a diminuição da água.
1. Animais silvestres e formas de locomoção: animais que voam e nadam
Classifique seis animais conforme a forma de locomoção, desenhando-os nos quadros de animais que voam ou nadam. A folha traz arara, tucano, gavião, peixe-boi, boto e pirarucu para observar e organizar.
2. Animais silvestres: características: arara e onça-pintada
Compare a arara e a onça-pintada e marque com X as características indicadas na tabela. As opções incluem asas, quatro patas, bico e cauda.
3. Animais silvestres: características, habitats e preservação: pistas para identificar animais
Observe tucano, capivara, tamanduá e jacaré, identificados pelas letras A, B, C e D, para relacionar as pistas escritas às ilustrações. As pistas mencionam características como asas, bico grande e focinho comprido.
4. Animais silvestres: características, habitats e preservação: água e árvores
Use o banco de palavras para registrar os nomes dos animais nos dois cenários. A proposta separa os animais que aparecem no rio daqueles que aparecem nas árvores da floresta.
5. Recorte os animais e cole no ambiente correspondente
Recorte os seis cartões e cole cada animal no espaço tracejado do ambiente correspondente. Os cenários representam as copas das árvores, as águas do rio e o solo da floresta.
6. Proteção dos animais silvestres
Circule, em cada par de cenas, a atitude que ajuda a proteger os animais silvestres. As situações mostram um tucano, um rio com peixes e um filhote de cervo.
7. Animais silvestres e mudanças no ambiente: cenas A e B com peixes
Compare as cenas A e B, que mostram a redução da água e quantidades diferentes de peixes. Depois, escreva uma frase sobre o que poderá acontecer se a água continuar diminuindo.
8. Complete a tabela usando as palavras do quadro
Associe o tucano, a onça-pintada e o tamanduá-bandeira às expressões do banco de palavras. A tabela deve ser preenchida com bico grande, manchas e focinho comprido.
9. Observe as cenas do tucano procurando alimento: ordem dos acontecimentos
Observe quatro cenas do tucano procurando alimento e numere os acontecimentos de 1 a 4. As imagens mostram o voo em direção à árvore, a coleta, a fruta no bico e o consumo.
10. Animais silvestres: características observáveis
Pinte as molduras dos animais conforme a legenda de asas, quatro patas ou nadadeiras. A proposta inclui capivara, golfinho, papagaio, onça, peixe-boi e tucano.
Uma ideia para usar em sala
Antes da folha de recorte e colagem, peça que a turma localize nos cenários as copas das árvores, as águas do rio e o solo da floresta; depois, oriente a conferência coletiva das escolhas.
- 12 páginas
- 19,8 MB
- A4
