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Atividades de Matemática para o Dia dos Professores

Estas atividades de Matemática para o Dia dos Professores usam lápis, livros, flores, estrelas e outros elementos escolares para trabalhar contagem, numerais e quantidades. O conjunto também propõe comparação, sequências, recorte e colagem, desenho por modelo e organização numérica até 10.

Visualização das atividades
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1. Contando os presentes para os professores

Conte os lápis, livros, flores e estrelas em cada quadro e registre a quantidade no espaço indicado. A proposta relaciona cada grupo de desenhos ao numeral correspondente.

2. Organizando os materiais da professora

Borrachas, lápis e livros aparecem entre os desenhos da página. Localize cada tipo de objeto e faça uma marca nos quadrinhos da tabela para registrar a contagem.

3. Enfeites para a festa dos professores

A sequência repete flor, estrela e coração nas primeiras posições. Recorte as três figuras e cole-as nos espaços 7, 8 e 9 para continuar o padrão.

4. O mistério dos lápis: cartão C

Os cartões A e B mostram exemplos de lápis associados aos numerais 5 e 3. No cartão C, conte os quatro lápis e circule, entre 5, 4 e 3, o numeral que representa essa quantidade.

5. Ligue os presentes aos números

Flores, livros, estrelas e lápis formam quatro grupos com quantidades diferentes. Conte os objetos e ligue cada grupo ao numeral correspondente entre 3 e 6.

6. Organizando os materiais da professora: Há três conjuntos de cinco caixas vazias

Cada fileira apresenta um modelo de lápis, livro ou borracha e cinco caixas vazias. Desenhe cinco objetos iguais ao modelo indicado em cada conjunto.

7. Qual é o maior?

Compare os pares de livros, lápis, mochilas e borrachas mostrados em tamanhos diferentes. Faça um X no quadrado abaixo do objeto maior em cada quadro.

8. Quem tem mais lembranças?

As comparações apresentam grupos de estrelas, flores e cartões. Conte os itens de cada lado e marque com X o círculo do grupo que tem mais elementos.

9. Conte e ligue livros, flores, estrelas e lápis aos números

A folha pede que os numerais 3, 5, 7 e 4 sejam ligados aos grupos visíveis de livros, flores, estrelas e lápis. Conte cada grupo e faça as ligações de acordo com as quantidades mostradas.

10. O caminho numerado até a professora

A trilha conduz até uma professora que segura uma flor. Complete os quatro círculos vazios com os números que faltam para formar a sequência de 1 a 10.

Uma ideia para usar em sala

Disponibilize objetos contáveis, como lápis e borrachas, para que as crianças formem pequenos grupos antes de registrar as respostas nas folhas.

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