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Atividades lúdicas de alfabetização e letramento no Pré II

Estas atividades lúdicas de alfabetização e letramento foram organizadas para o Pré II. As crianças observam figuras, comparam quantidades, reconhecem letras e sons iniciais, ligam elementos às sombras e completam sequências, com diferentes formas de resposta ao longo do material.

Visualização das atividades
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1. Qual grupo tem mais?

Compare os cartões de letras em três pares de grupos identificados como A e B. Conte cada conjunto e marque com X aquele que tiver a maior quantidade.

2. Classifique pelo som inicial: letras M e P

Mala, mão, milho, pato, pera e pipa formam uma faixa para recortar. Depois, cole cada figura na caixa da letra M ou P conforme o som inicial do nome.

3. Ligue cada letra à sua sombra

Reconheça as letras A, M, O, P e S pelo contorno e pelas silhuetas escuras. Trace linhas para associar cada letra à sombra correspondente.

4. Observe a cena e responda às perguntas

A ilustração mostra uma estante de livros, uma caixa de lápis, uma mesa e um livro aberto com uma lista. Use esses elementos e as palavras visíveis na cena para responder às quatro perguntas.

5. Observe o que se repete e complete os espaços

Identifique o padrão em três sequências que alternam letras e ilustrações, como A e bola ou M e maçã. Complete os dois espaços vazios de cada linha.

6. Som inicial: M, P, B e S

Fale o nome das figuras e observe o som inicial em cada quadro. Em seguida, marque a imagem que começa com a letra indicada: M, P, B ou S.

Uma ideia para usar em sala

Antes das atividades de som inicial, peça que as crianças nomeiem as figuras em voz alta e alonguem o primeiro som de cada palavra antes de marcar ou colar a resposta.

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