Atividades de pedir desculpas com cenas infantis
Pequenos conflitos do dia a dia podem abrir espaço para conversar sobre atitudes de reparação. Neste conjunto, crianças observam cenas com brinquedos, esbarrões, objetos quebrados e sentimentos magoados para relacionar respostas, marcar alternativas e pintar ações.
1. Atividades de escolher formas de pedir desculpas
Quatro situações mostram uma torre derrubada, um esbarrão, um ursinho pego sem pedir e suco derramado. Ligue cada cena ao balão com o pedido de desculpas correspondente.
2. Ligue cada situação ao pedido de desculpas
Uma torre de blocos caída, um esbarrão, um ursinho e um copo com suco derramado aparecem em quatro quadros. Ligue cada situação à frase de desculpa, devolução, ajuda ou limpeza correspondente.
3. Pedir desculpas é importante
Um empurrão, um caminhão de brinquedo quebrado e uma fala que magoou alguém compõem três situações numeradas. Em cada caso, marque entre três alternativas a atitude adequada.
4. Erros do cotidiano e formas de reparação
As ilustrações apresentam uma torre derrubada, um esbarrão, um ursinho pego sem pedir e suco derramado. Relacione cada acontecimento aos balões com frases de desculpa, ajuda, devolução ou limpeza.
5. Ligue as cenas às formas de pedir desculpas
Derrubar uma torre, esbarrar em alguém, pegar um brinquedo sem pedir e derramar suco são as situações apresentadas. Ligue cada uma ao balão com uma desculpa ou uma ação de reparação.
6. Circule a frase adequada para pedir desculpas
Três situações de convivência apresentam grupos de frases para escolher. As cenas envolvem atrapalhar um colega, pegar um brinquedo sem perguntar e magoar um amigo; circule uma frase em cada grupo.
7. Circule os pedidos de desculpas adequados
Três cenas de convivência trazem cartões com frases organizados em grupos de três. Observe um colega atrapalhado, um brinquedo e um amigo triste, depois circule o pedido de desculpas adequado em cada situação.
8. Circule a imagem com a forma adequada de pedir desculpas
Um brinquedo quebrado, um empurrão e um amigo triste aparecem como situações iniciais. Em cada uma, circule a ilustração que representa uma forma adequada de pedir desculpas.
9. Escolha a melhor forma de pedir desculpas
Quatro situações entre colegas apresentam alternativas para circular. Os casos envolvem empurrar, pegar um brinquedo, magoar alguém e quebrar um objeto; leia as opções e marque a melhor forma de pedir desculpas.
10. Pinte as formas adequadas de pedir desculpas
Quatro cenas de convivência vêm acompanhadas de cartões de ação para pintar. As opções incluem dizer desculpa, devolver e pedir desculpas, ajudar a arrumar e ficar amigo de novo.
Uma ideia para usar em sala
Antes de cada proposta, leia as situações e opções em voz alta. Depois da escolha, peça que a criança diga o que poderia fazer para reparar o acontecido.
- 10 páginas
- 18,2 MB
- A4
