Atividades de alimentos crus e cozidos para imprimir
Este material propõe diferentes formas de reconhecer alimentos crus e cozidos, com recorte, pintura, associação, marcação, percursos e contagem. As atividades usam alimentos como maçã, pepino, cenoura e alface, além de arroz, sopa, ovo frito, feijão e frango assado, incluindo desafios de comparação entre quantidades.
1. Recorte e cole cada alimento no quadro correto
Classifique os 12 cartões ilustrados nos quadros “Crus” e “Cozidos”. A proposta combina reconhecimento de alimentos, recorte e colagem.
2. Pinte de verde os alimentos crus e de vermelho os alimentos cozidos
Use verde nos alimentos crus e vermelho nos cozidos, seguindo as instruções da folha. Os desenhos nomeados incluem banana, cenoura, alface, arroz, sopa, batata assada, peixe assado e milho cozido.
3. Ligue cada alimento à classificação correta
Trace linhas entre seis alimentos e as etiquetas “Cru” ou “Cozido”. As etiquetas usam folhas para cru e uma panela para cozido.
4. Marque com X os alimentos crus e com visto os alimentos cozidos
Siga a legenda para marcar os 12 alimentos: X vermelho para crus e visto verde para cozidos. Cada ilustração tem um quadrinho próprio de resposta.
5. Pinte de verde os alimentos crus e de vermelho os alimentos cozidos: Cores para alimentos crus e cozidos
Classifique 15 ilustrações pelas cores indicadas: verde para os alimentos crus e vermelho para os cozidos. Há frutas, vegetais e preparações como arroz, bife, ovo frito, sopa, frango assado e feijão.
6. Marque com X os alimentos crus e com visto os alimentos cozidos: Identifique alimentos crus e cozidos
Observe a grade e complete os quadrinhos conforme a legenda: X azul para os itens crus e visto verde para os cozidos. Entre as imagens estão carne crua, macarrão, salmão e coxa de frango.
7. Em cada par, circule o alimento cru
Compare os seis pares e circule o alimento cru em cada dupla. A folha relaciona, por exemplo, maçã e arroz, pepino e sopa, cenoura e ovo frito.
8. Escreva 1 nos alimentos crus e 2 nos cozidos
Use a legenda para registrar 1 nos alimentos crus e 2 nos cozidos. Cada uma das 12 figuras tem um campo retangular para a resposta.
9. Siga o caminho e leve cada alimento até cru ou cozido
Acompanhe os traçados de maçã, sopa, pepino e frango assado até uma das caixas de classificação. Os quatro painéis têm caminhos com formatos diferentes.
10. Observe a mesa e marque com X somente os alimentos cozidos
Observe os alimentos dispostos sobre a mesa e faça um X apenas nas caixas próximas às preparações cozidas. O cenário inclui arroz, sopa, ovo frito, frango assado, feijão e bife, entre outros itens.
11. Marque o quadro que tem a mesma quantidade de alimentos crus e cozidos
Conte os alimentos de cada um dos seis quadros e compare as duas categorias. Marque a opção em que há a mesma quantidade de itens crus e cozidos.
12. Observe os números e escreva cada número no quadro certo
Classifique os dez cartões ilustrados registrando cada numeral no quadro “Crus” ou “Cozidos”. Banana, tomate, maçã, pepino e alface aparecem ao lado de arroz, ovo frito, sopa, feijão cozido e frango assado.
13. Em cada grupo, circule quantos alimentos crus há
Conte os itens crus em cada um dos cinco grupos e circule a alternativa correta de 0 a 4. As ilustrações combinam frutas e verduras com preparações como sopa, arroz, ovo frito, frango assado e bife.
Uma ideia para usar em sala
Nas propostas de contagem, peça à turma que separe visualmente os itens crus dos cozidos antes de registrar as quantidades. Depois, convide as crianças a conferir a resposta em dupla.
- 13 páginas
- 20,4 MB
- A4
