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Multiplicação simples: grupos iguais e contagem no 1º ano

Este conjunto reúne 10 folhas que exploram a contagem a partir de grupos ilustrados. As propostas convidam a relacionar quantidades e numerais, reconhecer conjuntos com a mesma quantidade, conferir totais, completar adições, ordenar cenas e interpretar uma legenda de símbolos. Há também uma representação em gráfico de barras e uma trilha guiada por grupos que totalizam seis.

Visualização das atividades
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1. Conte os objetos de cada grupo e ligue ao total

Biscoitos, lápis e flores aparecem em três grupos identificados por letras. A criança conta os objetos e liga cada conjunto ao numeral correspondente entre 9, 3 e 6.

2. Pinte os quadros em que todos os grupos têm a mesma quantidade

Seis quadros combinam cestas com maçãs, caixas com bolas de futebol e pratos com biscoitos. A proposta é pintar apenas aqueles em que todos os grupos mostram a mesma quantidade de objetos.

3. Conte os desenhos e pinte o total de cada coluna

Estrelas, círculos e quadrados devem ser contados antes de preencher o gráfico. Cada barra é pintada até o total correspondente na escala de 0 a 8.

4. Conte os objetos e marque V se o total estiver certo ou F se estiver errado

Bolas, livros, botões e flores aparecem acompanhados de totais indicados. Conte cada grupo para decidir se o número está certo ou errado e marque V ou F.

5. Conte os grupos e complete o total de cada adição

Quatro operações usam estrelas, bolas azuis, maçãs e lápis para representar as parcelas. Conte as figuras e registre o resultado de cada adição.

6. Desenhe o que falta para todos os grupos ficarem com a mesma quantidade

Caixas, vasos e pratos formam três conjuntos para completar. A criança desenha os elementos necessários para que os recipientes de cada conjunto tenham a mesma quantidade.

7. Trilha de grupos iguais: grupos com 6 objetos

A trilha liga Início e Chegada por casas com círculos de pontos coloridos. O caminho deve passar somente pelos grupos que totalizam seis objetos.

8. Marque um X nas casas que têm 8 bolas ao todo

Seis casas mostram caixas com bolas de cores variadas. Conte as bolas em cada uma e marque um X somente nos conjuntos que totalizam oito.

9. Numere as cenas de 1 a 4, começando pela que tem menos sacolas

Quatro cenas exibem quantidades diferentes de sacolas de presentes. Conte as sacolas e numere os quadros da menor para a maior quantidade.

10. Observe os grupos da legenda. Escreva o total de cada símbolo

A legenda relaciona grupos de pontos a uma estrela, um triângulo, um quadrado e um círculo. Consulte essa referência para registrar o total abaixo de cada símbolo.

Uma ideia para usar em sala

Antes das folhas 3, 5 e 7, proponha que a turma conte cada grupo apontando um objeto por vez e diga o total em voz alta; depois, peça que registre ou siga o resultado na atividade.

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